Kulturní mosty: Mladí lidé prosazují toleranci na internetu
-
MODUL 1. Úvod do kulturní inteligence
Úvod do kulturní inteligence -
Kognitivní CQ (Znalosti)
-
Motivační CQ (Motivace)
-
Metakognitivní CQ (Strategie)
-
Behaviorální CQ (Akce)
-
Kulturní diverzita
-
Případová studie: Expanze společnosti Starbucks do Číny
-
Kulturní inteligence: Tipy a Častá úskalí
-
Modul 1. Shrnutí a Sebehodnocení1 Quiz
-
MODUL 2. Porozumění kulturní toleranci na internetuÚvod do kulturní nesnášenlivosti online
-
Formy kulturní nesnášenlivosti
-
Dopad různých forem kulturní intolerance na jednotlivce
-
Jak se vyrovnat a reagovat na různé formy kulturní intolerance
-
Pochopení role platforem sociálních médií
-
Vy a digitální zodpovědnost
-
Případová studie: Kontroverze Dolce & Gabbana v Číně
-
Kulturní toleranci: Tipy a Častá úskalí
-
Modul 2. Shrnutí a Sebehodnocení1 Quiz
-
MODULE 3. Propagace kulturní inteligence onlineÚvod do propagace kulturní inteligence online
-
Sociální média jako kulturní prostředí
-
Sociální média jako výraz kulturních hodnot, norem a chování
-
Sociální média podporující kulturní inteligenci
-
Vliv sociálních médií na kulturní identitu a sounáležitost
-
Strategie sdílení a propagace kulturních znalostí online
-
Případová studie: #ShareCulture and #ShareOurHeritage campaign by UNESCO
-
Kulturní inteligence online: Tipy a Častá úskalí
-
Modul 3. Shrnutí a Sebehodnocení1 Quiz
-
MODUL 4. Tvorba poutavého obsahuÚvod do tvorby poutavého obsahu
-
Storytelling
-
Digitální storytelling
-
Vývoj digitálního příběhu
-
Přístupný storytelling
-
Digitální storytelling a sociální média
-
Digitální storytelling pro povědomí a vzdělávání o kulturní inteligenci
-
Výzva k akci (CTA)
-
#Hashtagy
-
Porozumění SEO
-
Případová studie: #GettyMuseumChallenge od J. Paul Getty Museum
-
Tvorba poutavého obsahu: Tipy a Častá úskalí
-
Modul 4. Shrnutí a Sebehodnocení1 Quiz
-
MODUL 5. Online kampaně a advokacieÚvod do online kampaní a advokacie
-
Pokročilé nástroje pro online advokacii
-
Digitální platformy
-
Principy online kampaní
-
Vytváření přesvědčivých sdělení
-
Legální aspekty advokacie
-
Podpora rozmanitosti
-
Techniky digitálního storytellingu
-
Budování dlouhodobého advokačního úsilí
-
Případová studie: Online kampaň Fridays for Future
-
Online kampaně a advokacie: Tipy a Častá úskalí
-
Modul 5. Shrnutí a Sebehodnocení1 Quiz
-
MODUL 6. Digitální well-being a bezpečíÚvod do digitální well-being a bezpečí
-
Význam online bezpečnosti
-
Techniky péče o sebe pro digitální pohodu
-
Zvládání negativity online
-
Praktikování online bezpečnosti a etická digitální advokacie
-
Případová studie: Kampaň Malala Fund
-
Digitální well-being a bezpečí: Tipy a Častá úskalí
-
Modul 6. Shrnutí a Sebehodnocení1 Quiz
Případová studie: #ShareCulture and #ShareOurHeritage campaign by UNESCO
culturalbridges January 8, 2026
Kontext
Pandemie COVID-19 měla hluboký dopad na dostupnost kulturních památek a dalších kulturních institucí, což vedlo k poklesu cestovního ruchu a schopnosti lidí spojit se s kulturním dědictvím a většinou se mu věnovat.
Problém
Mezi hlavní problémy, kterými se iniciativa zabývá, patří:
1. Nedostupnost kulturního dědictví v důsledku uzavření kulturních památek a institucí, což jednotlivcům znemožnilo navštívit a zažít kulturu na vlastní kůži.
2. Negativní finanční dopad na kulturní odvětví kvůli nedostatku příjmů z cestovního ruchu.
3. Odtržení od kultury a ztráta kontaktu s kulturním dědictvím během výlukových omezení.
Akce
UNESCO k těmto otázkám přistoupilo s využitím pokročilých technologií, které umožňují nejen interaktivní a vizuální zdroje, ale také vzdělávací materiály. Organizace zejména: vytvořila a propagovala virtuální prohlídky památek světového dědictví, které lidem umožňují jejich prohlídku z domova; zahrnula digitální výstavu představující významné artefakty; poskytla vzdělávací zdroje týkající se kulturního dědictví; povzbuzovala lidi, aby na platformách sociálních médií sdíleli obsah týkající se památek kulturního dědictví a vzájemně na sebe působili; zvýšila spolupráci mezi různými kulturními památkami.
Lekce
Hlavní výzvou spojenou s touto kampaní byla dostupnost internetu a technologických materiálů, protože ne každá část světa je plně vybavena. Tato iniciativa však přinesla i několik důležitých poznatků.
1. Využití digitálních technologií může zmírnit dopad fyzických bariér.
2. I během globálních krizí je možné zapojit celosvětové publikum a podpořit pocit globálního společenství.
3. Lze vyvinout inovativní reakce na krize, které alespoň zmírní jejich dopad. 4. Kulturní dědictví hraje zásadní roli při udržování sociální soudržnosti a odolnosti.
Závěr
Kampaň #ShareOurHeritage (Sdílejme naše dědictví) organizace UNESCO ukázala, jakou sílu mají digitální nástroje pro zachování kulturního dědictví a jeho zpřístupnění v době globální krize. Zdůraznila odolnost kulturního sektoru a trvalý význam kulturního dědictví pro podporu globálních vazeb a porozumění.