Cultural Bridges
Cultural Bridges
Back to Course

Културни мостове: Младежи се застъпват за толерантност в интернет

0% Complete
0/0 Steps

  1. МОДУЛ 1. Въведение в културната интелигентност

    Въведение в културната интелигентност
  2. Когнитивен CQ (Знания)
  3. Мотивационен CQ (Подтик)
  4. Метакогнитивен CQ (стратегия)
  5. Поведенчески CQ (действие)
  6. Културно разнообразие
  7. Казус: Експанзията на Starbucks в Китай
  8. културната интелигентност: съвети и често срещани грешки
  9. Модул 1. Обобщение и тест за самооценка
    1 Quiz
  10. МОДУЛ 2. Разбиране на културната нетърпимост онлайн
    Въведение в културната нетърпимост онлайн
  11. Форми на културна нетърпимост онлайн
  12. Въздействие на културната нетърпимост онлайн
  13. Разбиране как да се справяме и да реагираме на културната нетърпимост онлайн
  14. Усилията на социалните медии за справяне с културната нетърпимост
  15. Отговорност за цифровите технологии - вашата роля
  16. Казус: Противоречията на Dolce & Gabbana в Китай
  17. Културната нетърпимост: съвети и често срещани грешки
  18. Модул 2. Обобщение и тест за самооценка
    1 Quiz
  19. МОДУЛ 3. Насърчаване на културната интелигентност онлайн
    Въведение в насърчаване на културната интелигентност онлайн
  20. Социалните медии като културен пейзаж
  21. Социалните медии като израз на културни ценности, норми и поведение
  22. Социални медийни инструменти, насърчаващи културната интелигентност
  23. Въздействието на социалните медии върху културната идентичност и принадлежност
  24. Стратегии за насърчаване на културното знание онлайн
  25. Казус: Кампания #ShareCulture и #ShareOurHeritage на ЮНЕСКО
  26. Насърчаване на културната интелигентност: съвети и често срещани грешки
  27. Модул 3. Обобщение и тест за самооценка
    1 Quiz
  28. МОДУЛ 4. Създаване на ангажиращо съдържание
    Въведение в създаване на ангажиращо съдържание
  29. Разказване на истории
  30. Цифрово разказване
  31. Развитие на цифрова история
  32. Достъпно разказване
  33. Дигитално разказване и социални медии
  34. Дигитално разказване на истории за освестяване по CQ
  35. Призов за действие (CTA)
  36. Хаштаг
  37. Разбиране на seo
  38. Казус: #GettyMuseumChallenge от Музей „Дж. Пол Гети“
  39. Създаване на ангажиращо съдържание: съвети и често срещани грешки
  40. Модул 4. Обобщение и тест за самооценка
    1 Quiz
  41. МОДУЛ 5. Онлайн кампании и застъпничество
    Въведение в онлайн кампании и застъпничество
  42. Усъвършенствани инструменти за онлайн застъпничество
  43. Дигитални платформи за застъпничество
  44. Принципи на онлайн кампаниите
  45. Изготвяне на убедителни послания
  46. Правни съображения при застъпничеството
  47. Насърчаване на разнообразието в застъпничеството
  48. Проектиране на приобщаващи кампании
  49. Изграждане на дългосрочни застъпнически усилия
  50. Казус: Случаят с онлайн кампанията на Fridays for Future
  51. Застъпничество: съвети и често срещани грешки
  52. Модул 5. Обобщение и тест за самооценка
    1 Quiz
  53. МОДУЛ 6. Дигитално благополучие и безопасност
    Въведение в дигитално благополучие и безопасност
  54. Значението на онлайн безопасността
  55. Техники за самопомощ за цифрово благополучие
  56. Как да се справяме с негативните реакции в интернет
  57. Онлайн безопасност и етична дигитална защита
  58. Казус: Случаят с онлайн кампанията на Malala Fund
  59. Дигитално благополучие и безопасност: съвети и често срещани грешки
  60. Модул 6. Обобщение и тест за самооценка
    1 Quiz

Participants 12

Show more

Report

Harassment or bullying behavior
Contains mature or sensitive content
Contains misleading or false information
Contains abusive or derogatory content
Contains spam, fake content or potential malware

Block Member?

Please confirm you want to block this member.

You will no longer be able to:

  • See blocked member's posts
  • Mention this member in posts
  • Invite this member to groups
  • Message this member
  • Add this member as a connection

Please note: This action will also remove this member from your connections and send a report to the site admin. Please allow a few minutes for this process to complete.

Report

You have already reported this .
Skip to content